發(fā)文機關司法部
發(fā)文日期1991年09月05日
時效性現(xiàn)行有效
發(fā)文字號司發(fā)〔1991〕075號
施行日期1991年09月05日
效力級別部門規(guī)范性文件
（1991年9月5日 司發(fā)[1991]075號）
各省、自治區(qū)、直轄市司法廳(局)、勞改工作警官學校：
現(xiàn)將《勞改工作警官學校二年制教學方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
勞改工作警官學校二年制教學方案
一、 學校性質(zhì)和培養(yǎng)目標
勞改工作警官學校屬于中等專業(yè)學校。
勞改工作警官學校主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，從事勞改工作的應用型中等專業(yè)人才。
學生的具體培養(yǎng)目標是：
1．掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理，堅持四項基本原則，具有社會主義道德品質(zhì)和全心全意為人民服務的思想，熱愛勞改事業(yè)，愿為勞改事業(yè)貢獻自己的力量。
2．了解馬列主義法學基本理論，熟悉勞改工作的方針、政策，熟悉國家的主要法律，掌握教育改造罪犯、管理勞改生產(chǎn)必備的專業(yè)知識，具有一定的實際工作能力和語言文字表達能力。
3．具有健康的體魄和勞改工作警官必需的警察體育知識和技能，并具有良好的職業(yè)道德和嚴整的警容風紀。
二、 學制、招生對象
學制兩年，招收參加全統(tǒng)一高考的高中畢業(yè)生。
三、 課程設置和學時分配
甲、管教工作專業(yè)
兩年應開設課程總學時1780－1850個，其中必修課應占總學時的80％左右，選修課應占總學時的20％左右。
必修課21門，1520學時左右，選修課11門，330學時左右。
1．政治理論課：300學時，約占總學時的17％。
(1) 哲學 90學時
(2) 政治經(jīng)濟政治經(jīng)濟學 80學時
(3) 中國革命和建設問題 70學時
(4) 人生與道德(含警官道德) 60學時
共產(chǎn)主義思想品德及形勢任務教育每周2學時(不計人總學時)。
2．基礎課：240學時，約占總學時的13．5％。
(1) 形式邏輯 60學時
(2) 演講與口才 70學時
(3) 體育 110學時
3．專業(yè)基礎課：390學時，約占總學時的21．5％。
(1) 法學基礎理論 50學時
(2) 憲法40學時
(3) 刑法80學時
(4) 刑訴法50學時
(5) 勞改學基礎理論 40學時
(6) 勞改生產(chǎn)經(jīng)營管理 50學時
(7) 勞改工作應用文 50學時
(8) 勞改政治工作學 30學時
4．專業(yè)課：490學時，約占總學時的27％。
(1) 獄政管理學 80學時
(2) 罪犯教育學 50學時
(3) 罪犯心理學 60學時
(4) 獄內(nèi)偵察學 90學時
(5) 警體 180學時
(6) 勞改法規(guī) 30學時
5．選修課：360學時，約占總學時的20％。
(1) 民法40學時
(2) 經(jīng)濟法40學時
(3) 婚姻法40學時
(4) 馬克思主義民族理論和黨的民族政策 40學時
(5) 外語(或少數(shù)民族語言) 80學時
(6) 統(tǒng)計學 50學時
(7) 微機 70學時
(8) 美學 40學時
(9) 書法80學時
(10) 中國監(jiān)獄史 40學時
(11) 犯罪學 40學時
乙、理工科類專業(yè)
兩年應開設課程總學時不超過1850個左右，其中必修課應占總學時80％，選修課應占20％。
必修課門數(shù)根據(jù)專業(yè)需要設置，學時為1450－1550。
必修課門數(shù)根據(jù)專業(yè)需要設置，學時為1450－1550。
1．政治理論課：300學時，約占總學時的17％。
1．政治理論課：300學時，約占總學時的17％。
(1) 馬克思主義基本原理 80－90學時
(1) 馬克思主義基本原理 80－90學時
(1) 馬克思主義基本原理 80－90學時
(1) 馬克思主義基本原理 80－90學時
(1) 馬克思主義基本原理 80－90學時
(2) 政治經(jīng)濟學 100－110學時
(2) 政治經(jīng)濟學 100－110學時
(2) 政治經(jīng)濟學 100－110學時
(2) 政治經(jīng)濟學 100－110學時
(2) 政治經(jīng)濟學 100－110學時
(3) 中國革命和建設問題 60－70學時
(3) 中國革命和建設問題 60－70學時
(3) 中國革命和建設問題 60－70學時
(3) 中國革命和建設問題 60－70學時
(3) 中國革命和建設問題 60－70學時
(4) 人生與道德(含警官道德) 60學時
(4) 人生與道德(含警官道德) 60學時
(4) 人生與道德(含警官道德) 60學時
(4) 人生與道德(含警官道德) 60學時
(4) 人生與道德(含警官道德) 60學時
共產(chǎn)主義思想品德及形勢、任務教育每周2學時(不計入總學時)。
共產(chǎn)主義思想品德及形勢、任務教育每周2學時(不計入總學時)。
共產(chǎn)主義思想品德及形勢、任務教育每周2學時(不計入總學時)。
共產(chǎn)主義思想品德及形勢、任務教育每周2學時(不計入總學時)。
共產(chǎn)主義思想品德及形勢、任務教育每周2學時(不計入總學時)。
2．基礎課：600學時，約占總課時33％。
2．基礎課：600學時，約占總課時33％。
(1) 寫作 90－100學時
(1) 寫作 90－100學時
(1) 寫作 90－100學時
(1) 寫作 90－100學時
(1) 寫作 90－100學時
(2) 警體(含體育)200－210學時
(2) 警體(含體育)200－210學時
(2) 警體(含體育)200－210學時
(2) 警體(含體育)200－210學時
(2) 警體(含體育)200－210學時
(3) 法學概論 90－100學時
(3) 法學概論 90－100學時
(3) 法學概論 90－100學時
(3) 法學概論 90－100學時
(3) 法學概論 90－100學時
(4) 勞改學概論 50－60學時
(4) 勞改學概論 50－60學時
(4) 勞改學概論 50－60學時
(4) 勞改學概論 50－60學時
(4) 勞改學概論 50－60學時
(5) 高等數(shù)學 145－155學時
(5) 高等數(shù)學 145－155學時
(5) 高等數(shù)學 145－155學時
(5) 高等數(shù)學 145－155學時
(5) 高等數(shù)學 145－155學時
3．專業(yè)課：根據(jù)具體專業(yè)課需學課程由各校設置，但專業(yè)課學時應達到總學時的35％。
3．專業(yè)課：根據(jù)具體專業(yè)課需學課程由各校設置，但專業(yè)課學時應達到總學時的35％。
4．選修課：360學時，約占總學時的20％。
4．選修課：360學時，約占總學時的20％。
選修課10門，應包括：
(1) 外語 90－100學時
(2) 微機 80－90學時
(3) 經(jīng)濟法60－70學時
(4) 書法70－80學時
(5) 馬克思主義民族理論與黨的民族政策 40－50學時
四、 講座、專題報告(不計學時)
根據(jù)鄧小平同志教育工作應“三個面向”的要求，為開闊學生視野，使學生了解和掌握必要的相關知識，學校要適當組織各種講座和專題報告，介紹改革和法制建設方面的新情況：勞改實際工作經(jīng)驗和現(xiàn)行政策：經(jīng)濟和社會發(fā)展的趨勢與現(xiàn)狀：有關的科學技術知識和美學常識等。
五、 見習、實習和社會調(diào)查學?？衫煤?、暑假適當組織學生到勞改單位見習或進行社會調(diào)查。根據(jù)所學專業(yè)和教學進度，在適當時候安排學生一至兩次專業(yè)實習，實習期為6－8周。
六、 考核
為鞏固學生的學習成果，檢驗教學效果，保證教學質(zhì)量，每門課程結(jié)束后，都應對學生進行考試或考查。
七、 時間分配
兩年共114周，其中入學教育、畢業(yè)教育及鑒定2－3周。
課堂理論教學 76－78周
專業(yè)實習 6－8周
考試、考查 3－4周
寒、暑假 16－18周
機動 2－3周
八、 對執(zhí)行教學方案的要求
1． 學校要始終堅持教育的社會主義方向，堅持用馬列主義、毛澤東思想教育學生，堅持把堅定正確的政治方向放在教育工作的首位，以提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)合格人才作為學校工作的基本出發(fā)點，加強對全體教職工的職業(yè)道德教育，按軍事化管理的要求，對學生嚴格管理，努力實現(xiàn)教學方案提出的培養(yǎng)目標。
2．從學生入學開始，各專業(yè)的任課教師都要始終堅持對學生進行專業(yè)思想教育，使學生熱愛勞改事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德觀念，樹立立志獻身于勞改事業(yè)的思想。
3．各科教學必須按照教學方案和教學大綱(待定)的要求，認真制定具體的教學進度計劃。任課教師要認真?zhèn)湔n，對學科基本概念，基本理論的講解力求準確。要注重理論聯(lián)系實際，注重學生的社會實踐，搞好學生的實習，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。結(jié)合勞改工作實際，加強對學生寫作能力和語言表達能力、組織管理能力和獨立工作能力的培養(yǎng)。
4．警體課教學要體現(xiàn)嚴格訓練、嚴格要求的精神，任課教師要根據(jù)工作實際需要，加強對學生隊列、組織帶隊能力方面的訓練，使學生比較熟練地掌握追捕、擒拿、實彈射、警械具體使用等基本技能。通過警體課教學，使學生具備良好的軍事素質(zhì)、身體素質(zhì)及警官氣質(zhì)，適應工作需要。
5．加強教學研究工作，每一學科的教研室要根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標，確定各專業(yè)課程的設置，開展教育思想的學習、討論，把研究新時期的教學觀點、原則、手段、方法作為專業(yè)學習的主要內(nèi)容。要經(jīng)常征求學生的意見，不斷改進教學方法，促進教學改革的開展，保證教學方案的貫徹落實。
