【發(fā)布部門】 合肥市教育局 【發(fā)文字號】 合教秘[2014]628號
【發(fā)布日期】 2014.12.17 【實施日期】 2014.12.17
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
合肥市教育局關于開展廬江縣創(chuàng)建全國義務教育基本均衡縣結對幫扶工作的通知
（合教秘〔2014〕628號）
各縣（市）區(qū)教育主管部門：
為扎實推進廬江縣全國義務教育基本均衡縣創(chuàng)建工作，加強過程性指導和督促，提高創(chuàng)建工作水平和實效，確保廬江縣2015年圓滿通過國家認定，在總結瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)分別結對指導肥東縣、長豐縣、巢湖市、肥西縣經(jīng)驗的基礎上，現(xiàn)就開展廬江縣創(chuàng)建結對幫扶工作有關事宜通知如下：
一、結對幫扶組織方式
我市已通過國家義務教育基本均衡縣認定的瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)、新站區(qū)、肥東縣、長豐縣及巢湖市（以下簡稱“結對幫扶主體”）分別結對幫扶廬江縣廬城鎮(zhèn)等17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（以下簡稱“結對幫扶對象”）。結對幫扶工作由各縣（市）區(qū)教育主管部門分管領導負責、督導部門負責組織實施。市教育局有關領導及相關處室分別負責督促協(xié)調和聯(lián)系各結對幫扶小組開展工作（具體安排見附表）。
二、結對幫扶主要內容
1．指導結對幫扶對象準確把握國家義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估的文件精神、關鍵環(huán)節(jié)和核心要求；增強創(chuàng)建意識和責任感、緊迫感。
2.指導結對幫扶對象理查擺問題和不足，理清思路，明確任務，創(chuàng)設組織，制定切實可行的整改提高方案，形成有效的創(chuàng)建工作機制。
3．指導結對幫扶對象做好學校迎評資料建設、宣傳策劃以及校園文化建設等工作。
4.幫助結對幫扶對象完善學?；A管理制度，做好校園周邊環(huán)境整治、校園“美化、綠化、凈化”、功能教室和圖書管理與使用情況以及規(guī)范辦學行為等工作。
5.在教育教學設施設備、圖書、課桌椅、辦公桌椅、電腦及經(jīng)費等方面給予結對幫扶對象力所能及的支持。
6.其他方面的結對幫扶事項。
三、有關要求
1.結對幫扶雙方要樹立“全域合肥”的大局意識，增強工作的積極性和主動性，不能工作敷衍、流于形式。
2.結對幫扶主體要深入結對幫扶對象進行實地指導，也可主動邀請結對幫扶對象到本地觀摩學習。自本通知發(fā)文之日起，結對幫扶雙方每月至少開展一次活動，直至國家認定后結束。
3.結對幫扶雙方要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”及省市有關改進工作作風的要求，本著“簡化、務實、高效”的原則開展工作，不能增加學校負擔，避免帶來負面影響。
4.市教育局將不定期對結對幫扶情況進行督查，結對幫扶雙方要及時發(fā)布結對幫扶活動信息。
5.在充分交流的基礎上，結對幫扶雙方共同制定工作方案，并由各結對幫扶主體在12月26日前，將方案報市教育局。
6.廬江縣教育局要參照本通知，制定相應的結對幫扶工作方案，明確各結對幫扶小組的負責人及聯(lián)系人。
市教育局聯(lián)系人：戴恒本，電話：0551-63505196。
合肥市教育局
2014年12月17日
附件：
市教育局及瑤海等縣（市）區(qū)教育部門結對幫扶和聯(lián)系廬江縣創(chuàng)建工作一覽表
組 別
市教育局領導
市教育局有關處室
縣（市）區(qū)名稱
廬江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱
第一組
姜昌根
基教處
瑤海區(qū)
湯池鎮(zhèn)
萬山鎮(zhèn)
第二組
王杰才
財審處
廬陽區(qū)
樂橋鎮(zhèn)
柯坦鎮(zhèn)
第三組
安 嵐
法規(guī)處
蜀山區(qū)
羅河鎮(zhèn)
泥河鎮(zhèn)
第四組
雷榮生
組人處
包河區(qū)
礬山鎮(zhèn)
龍橋鎮(zhèn)
第五組
唐文水
職成處
肥東縣
郭河鎮(zhèn)
金牛鎮(zhèn)
第六組
稂樂民
裝備中心
長豐縣
同大鎮(zhèn)
石頭鎮(zhèn)
第七組
項躍剛
教研室
巢湖市
盛橋鎮(zhèn)
白山鎮(zhèn)
第八組
毛洪亮
督導處
經(jīng)開區(qū)
冶父山鎮(zhèn)
第九組
王業(yè)斌
督導中心
高新區(qū)
廬城鎮(zhèn)
第十組
梁新友
發(fā)展規(guī)劃處
新站區(qū)
白湖鎮(zhèn)
【發(fā)布日期】 2014.12.17 【實施日期】 2014.12.17
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
合肥市教育局關于開展廬江縣創(chuàng)建全國義務教育基本均衡縣結對幫扶工作的通知
（合教秘〔2014〕628號）
各縣（市）區(qū)教育主管部門：
為扎實推進廬江縣全國義務教育基本均衡縣創(chuàng)建工作，加強過程性指導和督促，提高創(chuàng)建工作水平和實效，確保廬江縣2015年圓滿通過國家認定，在總結瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)分別結對指導肥東縣、長豐縣、巢湖市、肥西縣經(jīng)驗的基礎上，現(xiàn)就開展廬江縣創(chuàng)建結對幫扶工作有關事宜通知如下：
一、結對幫扶組織方式
我市已通過國家義務教育基本均衡縣認定的瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)、新站區(qū)、肥東縣、長豐縣及巢湖市（以下簡稱“結對幫扶主體”）分別結對幫扶廬江縣廬城鎮(zhèn)等17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（以下簡稱“結對幫扶對象”）。結對幫扶工作由各縣（市）區(qū)教育主管部門分管領導負責、督導部門負責組織實施。市教育局有關領導及相關處室分別負責督促協(xié)調和聯(lián)系各結對幫扶小組開展工作（具體安排見附表）。
二、結對幫扶主要內容
1．指導結對幫扶對象準確把握國家義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估的文件精神、關鍵環(huán)節(jié)和核心要求；增強創(chuàng)建意識和責任感、緊迫感。
2.指導結對幫扶對象理查擺問題和不足，理清思路，明確任務，創(chuàng)設組織，制定切實可行的整改提高方案，形成有效的創(chuàng)建工作機制。
3．指導結對幫扶對象做好學校迎評資料建設、宣傳策劃以及校園文化建設等工作。
4.幫助結對幫扶對象完善學?；A管理制度，做好校園周邊環(huán)境整治、校園“美化、綠化、凈化”、功能教室和圖書管理與使用情況以及規(guī)范辦學行為等工作。
5.在教育教學設施設備、圖書、課桌椅、辦公桌椅、電腦及經(jīng)費等方面給予結對幫扶對象力所能及的支持。
6.其他方面的結對幫扶事項。
三、有關要求
1.結對幫扶雙方要樹立“全域合肥”的大局意識，增強工作的積極性和主動性，不能工作敷衍、流于形式。
2.結對幫扶主體要深入結對幫扶對象進行實地指導，也可主動邀請結對幫扶對象到本地觀摩學習。自本通知發(fā)文之日起，結對幫扶雙方每月至少開展一次活動，直至國家認定后結束。
3.結對幫扶雙方要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”及省市有關改進工作作風的要求，本著“簡化、務實、高效”的原則開展工作，不能增加學校負擔，避免帶來負面影響。
4.市教育局將不定期對結對幫扶情況進行督查，結對幫扶雙方要及時發(fā)布結對幫扶活動信息。
5.在充分交流的基礎上，結對幫扶雙方共同制定工作方案，并由各結對幫扶主體在12月26日前，將方案報市教育局。
6.廬江縣教育局要參照本通知，制定相應的結對幫扶工作方案，明確各結對幫扶小組的負責人及聯(lián)系人。
市教育局聯(lián)系人：戴恒本，電話：0551-63505196。
合肥市教育局
2014年12月17日
附件：
市教育局及瑤海等縣（市）區(qū)教育部門結對幫扶和聯(lián)系廬江縣創(chuàng)建工作一覽表
組 別
市教育局領導
市教育局有關處室
縣（市）區(qū)名稱
廬江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱
第一組
姜昌根
基教處
瑤海區(qū)
湯池鎮(zhèn)
萬山鎮(zhèn)
第二組
王杰才
財審處
廬陽區(qū)
樂橋鎮(zhèn)
柯坦鎮(zhèn)
第三組
安 嵐
法規(guī)處
蜀山區(qū)
羅河鎮(zhèn)
泥河鎮(zhèn)
第四組
雷榮生
組人處
包河區(qū)
礬山鎮(zhèn)
龍橋鎮(zhèn)
第五組
唐文水
職成處
肥東縣
郭河鎮(zhèn)
金牛鎮(zhèn)
第六組
稂樂民
裝備中心
長豐縣
同大鎮(zhèn)
石頭鎮(zhèn)
第七組
項躍剛
教研室
巢湖市
盛橋鎮(zhèn)
白山鎮(zhèn)
第八組
毛洪亮
督導處
經(jīng)開區(qū)
冶父山鎮(zhèn)
第九組
王業(yè)斌
督導中心
高新區(qū)
廬城鎮(zhèn)
第十組
梁新友
發(fā)展規(guī)劃處
新站區(qū)
白湖鎮(zhèn)
