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(2019年)合肥市體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法
來源: www.f9km6.cn   日期:2024-02-15   閱讀:

發(fā)文機關合肥市體育局,合肥市教育局

發(fā)文日期2019年08月29日

時效性2024年08月29日失效

施行日期2019年08月29日

效力級別地方規(guī)范性文件

各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門,各市管學校:

為進一步推動體育傳統(tǒng)項目學校的建設發(fā)展,充分發(fā)揮體育傳統(tǒng)項目學校在增強青少年體質(zhì)健康和發(fā)掘培養(yǎng)體育后備人才方面的引領示范作用,提高青少年身體素質(zhì),促進青少年體育健康發(fā)展,現(xiàn)將《合肥市體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際情況,認真貫徹實施?!掇k法》已經(jīng)法制辦審核,登記號為HFGS-2019-94。

合肥市體育局 合肥市教育局

2019年8月29日

合肥市體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法

第一條 為加強體育傳統(tǒng)項目學校(以下簡稱“傳統(tǒng)項目?!保┑慕ㄔO和管理,充分發(fā)揮傳統(tǒng)項目校在加強學校體育工作、增強青少年體質(zhì)、培育青少年體育人才方面的示范引領作用,依據(jù)《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)、《體育總局教育部關于印發(fā)<體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法>的通知》(體青字〔2013〕10號)等文件精神,制定本辦法。


第二條 傳統(tǒng)項目校是指有效實施素質(zhì)教育,學校體育工作成績突出,學生體質(zhì)健康水平良好,嚴格執(zhí)行國家體育與健康課程標準,學生體育活動特色鮮明,并至少在兩個體育運動項目上形成傳統(tǒng),經(jīng)體育、教育行政部門聯(lián)合命名的普通中小學校和中等職業(yè)學校。


第三條 傳統(tǒng)項目校應積極開展體育教學科研工作,保證學生每天一小時校園體育活動,鼓勵學生每天兩小時的體育鍛煉活動,積極開展特色項目訓練競賽,改善體育條件,推進學校體育場館向公眾開放,推廣學校傳統(tǒng)項目,要在增進學生身心健康和培養(yǎng)體育后備人才等方面發(fā)揮示范引領作用。


第四條 合肥市體育、教育行政部門對全市市級(含)以上體育傳統(tǒng)項目校進行業(yè)務指導和管理。

各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育、教育行政部門共同負責對本行政區(qū)域內(nèi)傳統(tǒng)項目校進行管理,市管學校由市體育局和市教育局共同進行管理。


第五條 各級體育、教育行政部門對在開展學生體育活動,增強青少年體質(zhì),培養(yǎng)體育后備人才做出顯著成績的傳統(tǒng)項目校及個人,給予表彰或獎勵。


第六條 鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會團體和公民個人依法對傳統(tǒng)項目校進行資助、捐贈或提供體育服務。


第七條 傳統(tǒng)項目校分為國家級、省級、市級,實行審定命名制度。


第八條 市級傳統(tǒng)項目校申報的基本條件是:

(一)學校重視學生體育工作,有健全的體育工作組織管理機構和相應的管理辦法、規(guī)章制度。

(二)學校體育工作經(jīng)費充足,能保障傳統(tǒng)項目課余訓練和競賽工作需求。

(三)學校體育場地、器材設施及體育師資必須達到國家規(guī)定的配備標準,并滿足開展傳統(tǒng)項目課余訓練競賽需要。

(四)學校開齊開足上好體育課并開展傳統(tǒng)項目課程教學,切實保證學生每天一小時校園體育活動,全校學生基本能掌握本校傳統(tǒng)項目的運動技能和有關知識。

(五)學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,并在學校內(nèi)公布學生體質(zhì)健康總體狀況,學生體質(zhì)健康達到國家標準并在當?shù)靥幱陬I先水平。

(六)學校積極開展傳統(tǒng)項目的活動和競賽,形成班班有團隊,周周有活動,月月有競賽和學生全員參賽的制度。設有校傳統(tǒng)項目運動代表隊,全校運動會形成制度,并將傳統(tǒng)項目列為主要比賽項目。

(七)積極營造校園體育文化,廣泛開展學生體育社團工作,大力傳播與傳統(tǒng)項目有關的文化和知識,深入宣傳健康第一的生活理念。

(八)學校傳統(tǒng)項目代表隊能夠按照全國青少年教學訓練大綱進行科學系統(tǒng)訓練,校運動隊保證每周訓練3次以上,每次訓練不少于90分鐘。每天訓練時間原則上控制在2.5小時以內(nèi)(含早操)。

(九)按有關要求,實施學校體育場館設施向公眾開放。


第九條 有以下情形之一的學校,不得申報:

(一)體育課開不齊不足;

(二)體育教師配備有缺額;

(三)體育場地、器材配備不達標;

(四)不能保證學生每天一小時校園體育活動;

(五)不按要求實施《國家學生體質(zhì)健康標準》;

(六)學生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降。


第十條 凡符合市級傳統(tǒng)項目校申報基本條件的學校,可以分別向所屬縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門進行書面申報,由縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門審核推薦,市體育局、市教育局共同組織專家認定批準后,命名為“合肥市體育傳統(tǒng)項目學校(xx項目)”。


第十一條 已獲得命名的傳統(tǒng)項目校每年應當按要求分別向所在縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門上報工作總結(jié)、自評表和相關基礎信息變更情況。


第十二條 各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門應當每年將本行政區(qū)域內(nèi)各級傳統(tǒng)項目校的項目資金落實、場地設備到位和使用情況、人才培養(yǎng)、課程教學、訓練競賽、體質(zhì)健康測試優(yōu)良率、學生總體近視率等進行績效考評,考評結(jié)果報送市體育局和市教育局。


第十三條 傳統(tǒng)項目校應當面向全體學生,因地制宜地組織開展豐富多彩的學生體育活動。有計劃地將傳統(tǒng)項目活動納入體育教學和課外體育活動中。學校要充分發(fā)揮青少年體育俱樂部、學校體育社團、體育興趣小組等組織在開展課余體育活動中的作用,形成“一校一品”、“一校多品”教學模式,體育教育質(zhì)量明顯提高,學生的體質(zhì)健康水平明顯提升,學生體育活動形成品牌,家長和志愿者參與度逐步提高。


第十四條 傳統(tǒng)項目校要遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律、學校課余訓練規(guī)律,積極推動“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)等技術在青少年體育活動領域的創(chuàng)新與應用,開發(fā)體育教學資源,增強教學吸引力,大力加強健康知識教育,注重運動技能學習,科學安排運動負荷,妥善處理好文化課學習和運動訓練關系,充分利用課余時間、雙休日、寒暑假組織開展傳統(tǒng)項目課余訓練,建立健全學生運動員的身體機能和運動技術檔案,讓學生熟練掌握一至兩項運動技能。體育后備人才輸送率穩(wěn)步提高,學生運動員文化教育保障工作成效顯著,學生運動員學業(yè)成績普遍達到學校中等以上水平;學生體質(zhì)健康優(yōu)良率在全市處于中等以上,并實現(xiàn)省、市年度目標;視力健康管理隊伍完善,護眼措施到位,定期視力檢查全覆蓋,全??傮w近視率逐年下降0.5個百分點以上。


第十五條 傳統(tǒng)項目校競賽應堅持小型多樣的原則,廣泛組織班級、年級、校際之間的比賽,并形成制度。傳統(tǒng)項目校運動代表隊應當積極參加上級體育、教育部門組織的體育競賽活動。鼓勵傳統(tǒng)項目校承辦上級體育、教育部門組織的競賽或創(chuàng)造條件自發(fā)組織當?shù)伢w育傳統(tǒng)項目校際之間競賽。學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競賽,吸引廣大學生積極參加體育鍛煉。


第十六條 傳統(tǒng)項目校要按照學校建設標準、設計規(guī)范,充分利用多種資金渠道,加強體育場地設施建設,并努力推動學校體育場館向公眾開放工作,學校體育場地設施條件得到顯著改善,向公眾開放規(guī)模和質(zhì)量逐步提高。


第十七條 傳統(tǒng)項目校應充分整合利用各方場地設施設備、教練員等優(yōu)質(zhì)訓練資源,鼓勵傳統(tǒng)項目校與少年兒童體育學校、中等體育運動學校共建、聯(lián)辦,鼓勵傳統(tǒng)項目校建設市級運動基地或承辦市運動隊。


第十八條 傳統(tǒng)項目校應全面實施青少年體育活動促進計劃,積極發(fā)揮“陽光體育運動”等青少年體育品牌活動的示范引領作用,使青少年養(yǎng)成鍛煉興趣、掌握運動技能、提升身體素質(zhì),形成終身體育健身的良好習慣。


第十九條 傳統(tǒng)項目校應積極加強體育師資隊伍建設,利用相關政策和渠道,按標準配齊體育教師和體育教研人員。鼓勵體育教師積極參加省、市級體育教育部門舉辦的培訓班,不斷提升專業(yè)能力。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門要結(jié)合本地區(qū)傳統(tǒng)項目校體育師資配備,創(chuàng)造條件開展體育教師和管理人員培訓,努力確保體育教師教學水平和管理人員管理水平與傳統(tǒng)項目發(fā)展相適應,大力促進傳統(tǒng)項目校的更好更快發(fā)展。


第二十條 各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門應當根據(jù)學校體育工作和傳統(tǒng)項目普及活動的需要,把所需的體育經(jīng)費列入核定的年度經(jīng)費預算中,確保傳統(tǒng)項目校在傳統(tǒng)項目普及、訓練、競賽和體育后備人才培養(yǎng)等方面的經(jīng)費需求。


第二十一條 各級體育教育行政部門和傳統(tǒng)項目校要貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)的要求,共同推動,保障體育教師在職務評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學科教師同等待遇。對體育教師組織學生開展課外體育活動以及組織學生體質(zhì)健康測試等,要納入教學工作量。


第二十二條 傳統(tǒng)項目校要為校運動代表隊學生、教練員提供伙食和運動服裝等訓練補助,并根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況和物價水平建立相應的動態(tài)增長機制。補助標準參照國家體育總局、教育部共同發(fā)布的《少年兒童體育學校管理辦法》(〔2011〕第15號令)執(zhí)行。


第二十三條 傳統(tǒng)項目校要有健全的學校體育風險管理體系。要制定和實施體育安全管理工作方案,明確管理責任人,落實安全責任制。加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生安全意識和自我保防能力。加強對體育設施的維護和使用管理,切實保證使用安全。傳統(tǒng)項目校應當為參加傳統(tǒng)項目校訓練競賽的學生辦理專門的意外傷害保險。


第二十四條 各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門要把傳統(tǒng)項目校工作、學生體質(zhì)健康水平分別納入青少年體育和學校體育工作考核指標體系,加強傳統(tǒng)項目校工作績效評估。市體育局、市教育局將定期組織傳統(tǒng)項目校的培訓工作和交流活動。傳統(tǒng)項目校參加教育培訓學習和工作交流活動、科研活動的情況,應當作為學校和個人晉升和獲得相關獎勵的條件。


第二十五條 已被命名的“體育傳統(tǒng)項目學?!保?jīng)縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門年度考評不合格的,限期整改,連續(xù)兩年不合格的,經(jīng)縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門上報市體育局、市教育局批準,取消其稱號;市體育局、市教育局每年對市級(含)以上傳統(tǒng)項目校進行抽查,突出對傳統(tǒng)項目校的動態(tài)管理機制,促進傳統(tǒng)項目校健康發(fā)展。

市體育局、市教育局每年依據(jù)各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門的考評結(jié)果,并結(jié)合抽查情況,對市級體育傳統(tǒng)項目學校實施年度綜合評定,分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)體育教育行政部門依據(jù)考評結(jié)果,按照2萬、1.5萬、1萬分別給優(yōu)秀、良好和合格的單位以補助,各傳統(tǒng)項目校依規(guī)加強資金的管理使用。


第二十六條 本辦法自頒布之日起施行,有效期5年。


 
 
 
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